Projet Nordplus Junior

À partir de la rentrée 2018, l’École européenne de Tallinn est participe à un projet de 3 ans en collaboration avec l’École européenne d’Helsinki et l’École européenne de Copenhague. « We Can Make a Change » vise à améliorer la qualité d’enseignement et d’apprentissage à travers la résolution de problèmes tout en développant et renforçant la coopération entre les écoles européennes nordiques.

À propos de Nordplus Junior

Le programme Nordplus Junior offre des occasions de coopération entre les écoles des pays nordiques et baltes, à travers des projets en partenariat, des échanges d’élèves et d’enseignants, ou encore des stages professionnels pour les élèves.

Toutes les activités visent à renforcer et développer la coopération entre les écoles et les institutions des pays nordiques et baltes. Cela peut aller de partenariats ponctuels avec des partages d’expériences à des projets de développements majeurs pour faire émerger de nouvelles idées et méthodologies de travail.

La coopération au sein de Nordplus Junior est un excellent moyen de faire entrer de nouvelles idées et perspectives dans les salles de classe. Le programme aide aussi les enseignants et les élèves à découvrir de nouvelles cultures, modes de vie, valeurs, standards, langues et paysages dans les autres pays nordiques et baltes.

 

Le projet « We Can Make a Change »

« We Can Make a Change » est un projet partenarial impliquant des classes de primaire des écoles européennes de Tallinn, Helsinki et Copenhague. Le principal objectif du projet est d’améliorer la qualité d’enseignement et d’apprentissage en intégrant des techniques d’apprentissage par résolution de problèmes. C’est également une excellente opportunité pour renforcer et développer la coopération entre les écoles européennes agréées de la région nordico-baltique à travers la mise en œuvre de projets communs, des visites régulières et des échanges d’enseignants et d’élèves.

Le projet a débuté à l’automne 2018 et va durer jusqu’à la fin de l’année scolaire 2020/2021. Chaque classe impliquée développe des projets basés sur l’apprentissage par la résolution de problèmes et échange ses bonnes pratiques avec les autres classes des différentes écoles. Deux rencontres sont prévues chaque année scolaire :

  • En automne : une réunion de travail et formation impliquant deux enseignants de chaque école.
  • Au printemps : une visite impliquant deux enseignants et trois élèves de chaque école.

Découvrir les projets

En mars 2019 des élèves des écoles européennes de Tallinn et d’Helsinki se sont rendus à l’École européenne de Copenhague. Le but de cette visite était d’amener les élèves de chaque école à travailler ensemble pour résoudre le problème du plastique.

Trois équipes mélangeant des élèves des différentes écoles ont travaillé sur différents projets : Eco, Green Piece et Save Our Planet Smurfs (SOPS).

Les équipes ont partagé leurs expériences sur un blog dédié : How we can solve the problem of plastic?


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